春風(fēng)拂面，花開(kāi)滿園，又迎來(lái)適合出門(mén)的季節(jié)。作為家長(zhǎng)，當(dāng)然要給孩子準(zhǔn)備好舒適的衣服和鞋子啦。不過(guò)，如果孩子還處于學(xué)步期，那么學(xué)步鞋的選擇可是很有講究的，對(duì)比下文，來(lái)看看你給孩子的學(xué)步鞋選對(duì)了嗎！

　選對(duì)學(xué)步鞋，需看這些

所謂學(xué)步鞋，是指寶寶在學(xué)習(xí)走路階段所穿的鞋子，它能配合寶寶的足部發(fā)育階段和步行狀態(tài)，助力他們學(xué)好步。比起普通的童鞋，學(xué)步鞋要求的技術(shù)門(mén)檻較高。大體上來(lái)說(shuō)，學(xué)步鞋需整體輕便，能符合寶寶的腳型；鞋面需柔韌透氣，不悶?zāi)_；鞋頭需寬圓稍硬，防止踢傷腳趾；后幫也不能太軟，要能穩(wěn)定寶寶足踝。

需要注意的是，換鞋并不像換衣服那么簡(jiǎn)單，因?yàn)閷殞毤词勾┑貌皇娣?，很多時(shí)候沒(méi)辦法立馬表達(dá)，家長(zhǎng)也較難發(fā)覺(jué)。與此同時(shí)，寶寶從學(xué)會(huì)站立到能獨(dú)立行走，再到逐漸穩(wěn)步，步態(tài)有較大的變化，所以對(duì)鞋子的具體需求也有不同。為了更好地呵護(hù)孩子足部，讓孩子舒適邁步，家長(zhǎng)在為孩子準(zhǔn)備學(xué)步鞋時(shí)不能按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)，而是要先了解他們需要什么樣的鞋子。

江博士學(xué)步鞋，分階段孩子足部

根據(jù)寶寶的步態(tài)特點(diǎn)，在整個(gè)學(xué)步階段里，其實(shí)可以分為三個(gè)階段：爬行期至學(xué)步初期（約8-15個(gè)月）、學(xué)步期（約16個(gè)月-3歲）、穩(wěn)步期（約2歲-4歲），家長(zhǎng)在選擇學(xué)步鞋時(shí)，可針對(duì)這三個(gè)階段來(lái)選。

在國(guó)產(chǎn)童鞋中，像「江博士健康鞋」就充分考慮到了各個(gè)階段寶寶的足部需求，分階段設(shè)計(jì)的「BB學(xué)步123」系列，符合寶寶三個(gè)學(xué)步階段的步態(tài)及足部發(fā)育特點(diǎn)，能夠?yàn)閷殞毜淖悴刻峁┣‘?dāng)?shù)谋Ｗo(hù)，讓寶寶穿得舒適的同時(shí)幫助他們培養(yǎng)正確步態(tài)，因此深受家長(zhǎng)和孩子們的喜愛(ài)。

據(jù)了解，江博士「BB學(xué)步123」系列學(xué)步鞋分為了嬰兒步前鞋（適用約8-15個(gè)月爬行期至學(xué)步初期的寶寶）、幼兒學(xué)步鞋（適用約16個(gè)月-3歲學(xué)步期的寶寶）、幼兒穩(wěn)步鞋（適用約2歲-4歲穩(wěn)步期的寶寶）這三大類。其中，嬰兒步前鞋設(shè)計(jì)有超薄鞋底，能夠幫助寶寶更好抓握地面，鍛煉平衡力；幼兒學(xué)步鞋有前足易曲折設(shè)計(jì)，能夠幫助寶寶更好起步，培養(yǎng)良好步態(tài)；幼兒穩(wěn)步鞋采用了“三維護(hù)足”概念設(shè)計(jì)，其契合足型的全接觸鞋墊，搭配加硬后跟杯和寬敞前圍，能全方位呵護(hù)寶寶足部。

下面就來(lái)推薦兩款江博士學(xué)步鞋，有需要的家長(zhǎng)可以種草起來(lái)啦！

這款江博士學(xué)步鞋采用了藍(lán)白打底，鞋面印制如蠟筆彩繪般的童真圖案，滿足孩子天馬行空的想象。鞋身采用了透氣孔面設(shè)計(jì)，適合最近漸暖的天氣，讓孩子穿著舒適、透氣，不悶?zāi)_。

這雙以白色作底，淺淺的粉紅色和藍(lán)紫色渲染點(diǎn)綴的江博士學(xué)步鞋。鞋側(cè)身的立體圖案設(shè)計(jì)，像是孩子頑皮時(shí)貼上鞋子的可愛(ài)貼紙。爆米花模樣的波浪鞋邊，還有免系帶紐扣，更是將俏皮與設(shè)計(jì)感完美融合。為孩子備上如此一雙獨(dú)特小白鞋，呵護(hù)孩子足部，也讓孩子舒適躍進(jìn)溫暖早春。

學(xué)步鞋的選擇對(duì)孩子的步伐有著很大的影響！家長(zhǎng)不妨為孩子準(zhǔn)備好合適的江博士學(xué)步鞋，給足部合適的支持和保護(hù)，幫助孩子邁出人生第一步和日后更多步，活出花一樣的精彩人生。

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