一朝沐杏雨,一生念師恩。

教師節(jié)前夕,編程貓視頻號發(fā)起了向老師表白的留言活動,已有上千位家長積極參與評論,字里行間透露著感激與認可。

一個“好老師”是什么樣的?每個人心目中都有不同的答案。

但這些暖心的祝福,化作了老師們無窮的動力,激勵著編程貓的教師們繼續(xù)做好教學(xué)和服務(wù)。

為弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),向廣大教師表達感激與崇敬之情,加強師生與家長之間的溝通與交流,激發(fā)教師開拓創(chuàng)新、積極進取的工作熱情,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,在第三十九個教師節(jié)到來之際,編程貓?zhí)嘏e辦了教師節(jié)“薪火傳承,感恩有你”主題活動。

精彩表演,風(fēng)華正茂

9月10日下午兩點,編程貓各部門教師管理層化身愛心大使在會場迎接老師們并送上教師節(jié)定制伴手禮,活動帷幕陸續(xù)拉開。

隨后,各區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)人與文藝骨干老師在舞臺上獻出了精心排練已久的表演,將活動現(xiàn)場的氣氛“燃”了起來。

無論是深情款款的獨唱、感染力十足的吉他演奏,還是詼諧搞笑的天鵝舞、詩朗誦,都極力展現(xiàn)了編程貓的老師們教授知識外,多才多藝且鮮活有趣的另一面。

濃濃師生情,深深感恩心

在這個特別的節(jié)日里,公司也邀請到了各地區(qū)的學(xué)員和家長一起來編程貓實地參觀,近距離了解編程貓。

當(dāng)懷揣著感恩之心的編程貓學(xué)員們悄悄來到會場,用自己的方式為老師們送上特別的驚喜時,此起彼伏的雷鳴般的掌聲將活動推向了高潮。

同時,在與老師們玩“你畫我猜”的游戲時,展現(xiàn)出了十足的默契。

“當(dāng)看到自己班級的孩子到場,就像是網(wǎng)友見面一樣,熟悉又陌生,但沒有不適和尷尬。這就是老師和學(xué)生天生的一種聯(lián)系,即使沒見過面,但見面時依然像課堂上的一樣,都沒改變。”編程貓的楊帥老師難掩激動之情說道。

他們的空降,實現(xiàn)了屏幕兩端的學(xué)員與老師的雙向奔赴。

他們的認可,必將激勵著每位老師繼續(xù)前行,不辜負每一份真摯的期待。

公益捐書,點燃希望之火

活動的最后,編程貓的老師們還參與了“捐一抹書香,獻一片真情”公益捐書環(huán)節(jié)。

高爾基曾言,“書籍,是人類進步的階梯”。但現(xiàn)實生活中,很多貧困地區(qū)的學(xué)校面臨著圖書資源匱乏、閱讀環(huán)境欠缺等問題,從而導(dǎo)致孩子們的閱讀能力和興趣相對較低。

為緩解孩子們看書難的問題,本次教師節(jié)編程貓專門聯(lián)系到了山西臨縣、嵐縣中小學(xué)的負責(zé)人,在了解到需求后,組織老師們參與了此次捐贈活動。

“為山區(qū)孩子帶來的不僅僅是書本和知識,更是一份希望和溫暖,也希望能夠這份愛一直傳遞下去。”貴陽的劉令老師一語升華了捐書活動的終極意義。

解鎖人生珍貴的體驗

此次編程貓教師節(jié)特別活動,雖然時長僅2小時左右,但對很多老師來說是一段珍貴非凡的體驗。

來自南昌區(qū)域的許富祥老師直言,“整體非常溫馨,處處都有小驚喜,連我的家人們都很認可我上班的公司和辦公氛圍。”

剛剛度過人生第一個教師節(jié)的編程貓李昂老師回憶起當(dāng)天的細節(jié),感慨頗多。

“一早來到工位,就發(fā)現(xiàn)桌上擺了證書,還在前臺領(lǐng)了伴手禮、鮮花、文化衫。大家穿著同樣的衣服合影,就像穿著班服一起拍畢業(yè)照~ 在教師節(jié)這天,我在編程貓收獲了太多感動,同時也收到了公司每個同事的祝福。這讓我感受到,過教師節(jié)比過生日、過年還要'隆重'!也讓我意識到,我也順利完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變!”

另外,也讓在場的家長朋友們感受到編程貓老師們年輕有為,積極向上的狀態(tài),并對此寄予了“定能為國家?guī)С鲆慌忠慌挠杏弥?rdquo;的厚望。

丹心育桃李,青春譜華章。

編程貓此次活動既有孩子們稚嫩純真的萌萌愛意,也有領(lǐng)導(dǎo)的拳拳關(guān)懷、家長殷切的希望。

多年以后孩子回憶起編程貓的老師時,不僅僅是“教會了我寫代碼”、“帶我認識了各種圖形化積木塊”、“協(xié)助我完成了某個作品”,更有“給我們的人生帶來了積極影響”的記憶點。

奔著這一美好的憧憬,未來編程貓將繼續(xù)不忘使命,堅持“孩子第一”,將“以趣制勝”的理念深刻融入到每一個細節(jié)中,努力為下一代提供更有價值的教育。

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